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청소년상담사 3급_발달심리(선영학)
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| 과정소개 | 청소년 문제 대처를 위한 전문적 상담인력의 필요에 따라 만들어진 청소년 상담사 자격증을 획득하기 위한 과정입니다. |
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| 학습목표 | 청소년상담사에 대한 지식을 습득한다. 청소년상담사관련 용어를 파악하고 이해한다. |
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| 학습대상 | 청소년상담사3급 취득을 원하는 분 |
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| 학습방법 | 온라인 교육 ( PC + 모바일 ) | ||
| 강사소개 |
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| 평가항목 | 진도율 | 과제 | 진행단계평가 | 최종평가 | 총점 |
|---|---|---|---|---|---|
| 평가비율 | 100% | 0% | 0% | 0% | 100점 |
| 수료기준 | 80% 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 80점 이상 |
| 평가방법 및 수료기준 |
* 진도율 80 이상 |
| 차시 | 차시명 |
|---|---|
| 1차시 | Chapter 01 발달심리학의 기초 1 |
| 2차시 | Chapter 01 발달심리학의 기초 2 |
| 3차시 | Chapter 02 발달심리의 연구방법 (I. 자료수집 방법 1) |
| 4차시 | Chapter 02 발달심리의 연구방법 (I. 자료수집 방법 2) |
| 5차시 | Chapter 02 발달심리의 연구방법 (Ⅱ. 표집방법) |
| 6차시 | Chapter 02 발달심리의 연구방법 (Ⅲ. 양적연구와 질적 연구 ~ Ⅳ. 기술적 연구) |
| 7차시 | Chapter 02 발달심리의 연구방법 (Ⅴ. 실험적 연구) |
| 8차시 | Chapter 03 인간의 성장과 발달 1 |
| 9차시 | Chapter 03 인간의 성장과 발달 2 |
| 10차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅰ. 인지발달이론 1) |
| 11차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅰ. 인지발달이론 2) |
| 12차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅰ. 인지발달이론 3) |
| 13차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅱ. 성격발달이론 1) |
| 14차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅱ. 성격발달이론 2) |
| 15차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅱ. 성격발달이론 3) |
| 16차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅲ. 도덕성 발달이론) |
| 17차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅳ. 해비거스트(Havighurst)의 발달과업이론) |
| 18차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅶ. 진로발달이론 1) |
| 19차시 | Chapter 04 발달이론 (Ⅶ. 진로발달이론 2) |
| 20차시 | 주요 확인학습문제 풀이 (1) |
| 21차시 | 주요 확인학습문제 풀이 (2) |
| 22차시 | 주요 확인학습문제 풀이 (3) |
| 23차시 | 주요 확인학습문제 풀이 (4) |
| 24차시 | 주요 확인학습문제 풀이 (5) |
| 25차시 | 2020년 제1과목 발달심리 기출문제 |
| 26차시 | 2021년 제1과목 발달심리 기출문제 |
| 작성자 | 내용 |
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